PROJECTE
DELS DOFINS
OBJECTIUS
- CONEIXER COM SÓN I COM VIUEN ELS DOFINS.
- APRENDRE LES MESURES DEL COS (PAM, PASSA, BRAÇADA).
- COMPRENDRE LES MESURES DEL PES I LA DISTÀNCIA.
- DESENVOLUPAR EL SENTIT CRÍTIC.
- SABER SITUAR ELS CONTINENTS I ELS MARS DE LA TERRA.
- APRENDRE A FER FEINA AMB GRUP, A RESPECTAR-NOS.
- APRENDRE A REALITZAR I CONTESTAR PREGUNTES.
DURANT
AQUEST CURS HEM FET UN PROJECTE AMB EL QUAL HEM APRÈS MOLTES COSES
DE TOTES LES ASSIGNATURES.
PRIMER
DE TOT VÀREM TRIAR ENTRE TOTS EL TEMA DEL PROJECTE, ELS DOFINS. A
PARTIR D'AQUÍ VAM FER EL MURAL DE LA PORTA ON HI VAM DIBUIXAR DOS
DOFINS DINS EL MAR.
LA
SEGONA PART DEL PROJECTE VA SER RESPONDRE A LA DIFÍCIL PREGUNTA DE
QUÈ SABEM DELS DOFINS. EL PRIMER QUE VAM FER VA SER FER UNA LLISTA,
PRIMER INDIVIDUAL I DESPRÉS EN GRUP SOBRE EL QUE SABIEM DEL DOFINS.
A LA SEGÜENT CLASSE, ENTRE TOTS, VÀREM ELEGIR LES PREGUNTES QUE
VOLIEM CONTESTAR SOBRE ELS DOFINS.
UNA
VEGADA QUE VAM TENIR LES PREGUNTES, PER GRUPS VÀREM FER HIPÒTESIS
PER INTENTAR CONTESTAR LES PREGUNTES AMB EL QUE SABIEM DELS DOFINS,
PER COMPROVAR LES NOSTRES HIPÒTESIS, AMB DOS VIDEOS (INTERNET), DOS
LLIBRES DE LA BIBLIOTECA I LA INFORMACIÓ QUE HAVIEN DUIT ALGUNS NINS
DE CASA VAM ACABAR DE RESPONDRE LES PREGUNTES QUE ENS HAVIEM FET.
A
PART DE CONEIXER COM SÓN ELS DOFINS TAMBÉ HEM APRÈS MOLTES ALTRES
COSES. PER A SABER COM ERA EL DOFÍ MÉS GRAN (UNA ORCA) QUE MESURA 9
METRES, VAM HAVER D'APRENDRE QUE ÉS UN METRE I A MÉS A MÉS VÀREM
SORTIR AL PATI PER A PODER MESURAR-LO.
JA
QUE MOLTS DE NOSALTRES TENIEM CURIOSITAT PER SABER QUÈ MESURAVEM I
PESAVEM, AMB UNA BALANÇA QUE ENS VAN DEIXAR ELS NINS DE 5 ANYS, CADA
UN DE NOLTROS ES VA PESAR I MESURAR. AMB ELS RESULTATS DE TOTA LA
CLASSE, ENTRE TOTS VAM FER DUES GRÀFIQUES PER CONEIXER QUAN MEDIEN
ELS NOSTRES COMPANYS I QUIN ERA EL PES I L'ALTURA MÉS REPETITS.
LA
DARRERA ACTIVITAT QUE VÀREM FER VA SER DESCOBRIR AMB UNA NAU
ESPACIAL, EL MÓN QUE ENS ENVOLTA I VAM APRENDRE ELS NOMS DELS
CONTINENTS I ELS OCEANS AIXÍ COM ON ES SITUA EL MAR MEDITERRANI.
ACOSTANT-NOS
MÉS AL NOSTRE ENTORN, VAM SITUAR MALLORCA DINS EL MAR MEDITERRANI, I
DINS MALLORCA, CONSELL. ARRIBATS A AQUEST PUNT CADA UN DE NOLTROS VA
SITUAR A UN MAPA DE CONSELL LA RUTA QUE SEGUEIX PER ARRIBAR DE CASA
SEVA A L'ESCOLA AIXÍ COM ELS LLOCS MÉS IMPORTANTS DEL POBLE MENTRES
AMB LA PISSARRA DIGITAL ANAVEM A TOTS AQUESTS LLOCS.
PER
A PREPARAR LA SORTIDA A SON SERRA DE MARINA VAM APRENDRE DIFERENTS
TIPUS DE COSTES I EL QUE HI PODEM TROBAR. UNA VEGADA A LA SORTIDA,
ENS VAN EXPLICAR QUINA ÉS LA FLORA QUE HI HA A LES DUNES DE SON
SERRA I QUE HEM DE FER PER PRESERVAR-LA.
FINALMENT
PER A ACABAR EL PROJECTE, VAM REFLEXIONAR SOBRE LA VIDA DELS DOFINS,
I CADA UN DE NOSALTRES VA CONTESTAR A LA PREGUNTA: -ON VIUEN MILLOR,
A “MARINELAND” O EN LLIBERTAT? GAIREBÉ TOTHOM VA ESTAR D'ACORD
QUE EN LLIBERTAT ESTAN MILLOR JA QUE PODEN FER EL QUE VOLEN, TENEN
MÉS LLIBERTAT, PODEN MENJAR ELS PEIXOS QUE ELS AGRADEN MÉS, TENEN
MÉS ESPAI PER JUGAR I ESTÀN AMB COMPANYIA.
